INSCRIPCIÓN a Materias 2024

– FORMULARIO DE RATIFICACIÓN OBLIGATORIO –

Estimadxs estudiantes, ante una dificultad en el Sistema de Gestión de Alumnos durante estos días, y en función de actualizar la carga de listados con datos precisos en las aulas del campus virtual, les solicitamos que ratifiquen la inscripción a materias en los formularios que se adjuntan a continuación:

Importante:

Deben completar un formulario por cada materia que estén cursando actualmente (2024). Les recomendamos hacerse un borrador con los siguientes datos antes de enviarlos:

  • Materia que cursan en 2024
  • AÑO Y SECCIÓN (1° A, por ejemplo)
  • ID de la materia seleccionada
  • Situación de cursada en 2024:

a) Regular (Materia que curso por 1° vez)

b) Recursante (Materia que desaprobé años anteriores y me vuelvo a anotar en 2024)

c) Atraso académico (Materia en la que me anoté en años anteriores, pero no completé la cursada ni fui calificado y me vuelvo a anotar en 2024)

d) Libre (Materia en la que me anoté en 2024, no asisto a la cursada, pero rindo el final en diciembre)

Los formularios estarán disponibles desde jueves 18/04 22 hs hasta el domingo 21/4 a las 23:59 hs

Profesorado de Historia – INSCRIPCIÓN a Materias 2024 – FORMULARIO DE RATIFICACIÓN OBLIGATORIO

Profesorado de Lengua – INSCRIPCIÓN a Materias 2024 – FORMULARIO DE RATIFICACIÓN OBLIGATORIO    

Profesorado de Educación Inicial – INSCRIPCIÓN a Materias 2024 – FORMULARIO DE RATIFICACIÓN OBLIGATORIO

Profesorado de Biología – INSCRIPCIÓN a Materias 2024 – FORMULARIO DE RATIFICACIÓN OBLIGATORIO  

Profesorado de Educación Primaria -INSCRIPCIÓN a Materias 2024 – FORMULARIO DE RATIFICACIÓN OBLIGATORIO

Profesorado de Química  – INSCRIPCIÓN de Materias 2024 – FORMULARIO DE RATIFICACIÓN OBLIGATORIO

Profesorado de Física – INSCRIPCIÓN de Materias 2024 -FORMULARIO DE RATIFICACIÓN OBLIGATORIO

Profesorado de Matemática – INSCRIPCIÓN de Materias 2024 -FORMULARIO DE RATIFICACIÓN OBLIGATORIO

Equipo Directivo ISFD N° 29 – Merlo.

Preguntas frecuentes

¿Cómo se el horario de las materias y cátedra?

Podrás ver HORARIOS y el ID de cátedra en los siguientes enlaces:

•             LENGUA Y LITERATURA

•             MATEMÁTICA

•             HISTORIA

•             BIOLOGÍA – FÍSICA – QUÍMICA

•             INICIAL

•             PRIMARIA

Si ya me inscribí ¿me tengo que volver a inscribir?

Sí, los formularios son de RATIFICACIÓN OBLIGATORIA

¿Qué es el ID (identificador de cátedra)?

Este ID te orientará para identificar las cátedras, el horario, la sección, etc. Cada ID corresponde a una cátedra.

¿Tengo que hacer un formulario por cada materia que curso?

¿La ratificación la tengo que hacer en la carrera que curso?

Sí. Ratificar mi inscripción (decir donde me inscribí y estoy cursando) será en el formulario de la CARRERA que curso ESA MATERIA.

¿Este formulario es para realizar reclamos?

No. Este formulario es una RATIFICACIÓN OBLIGATORIA

Modalidad de cursada

Estimados estudiantes

Según cronograma de acciones institucionales, los estudiantes finalizaran su inscripción el 02/04/2024.

AULAS

  1. VIRTUALES: Todos los espacios curriculares 2024 tendrán su propia aula virtual (MAYO)
  2. FÍSICAS: Todos los espacios curriculares de todos los cursos y carreras tendrán su  aula física.

DOCUMENTACIÓN

Todos los preceptores estarán recibiendo la documentación en original tanto del psicofísico como del analítico. Se solicita asistir en la sede y turno que corresponda

Los días de atención serán de lunes a viernes:  

  • TM de 8:30 a 10:30 
  • TT de 13:30 a 15:30 
  • TV de 18:30 a 20:30
  • Importante: Las constancias se tramitan de forma PRESENCIAL (completar con tinta azul). Se entregan después de 48 hs. 

CLASES

El día 03/4/24 inician las clases de 1º a 4 º año de todas las carreras

La cursada 2024 es presencial. Algunas cátedras podrán tener un porcentaje de cursada bimodal (virtual – presencial) según la organización de cada carrera.

En sede Rioja se cursan las carreras de Biología, Física, Matemática, Educación Inicial y Educación Primaria.

Turno Mañana: Inicial, Primaria, Biología

Turno Tarde: Inicial, Primaria, Física, Química, Matemática

Turno Vespertino: Inicial, Primaria, Química, Biología, Matemática

En sede Libertad se cursan las carreras de Historia y Lengua y Literatura. El horario de cursada es solamente vespertino.

  • Materias sin profesor

Se avisa por aula INFO de cada carrera

EQUIVALENCIAS

Pueden tramitarse hasta el 31/05/2024 según instructivo en la página principal.

FONOAUDIOLOGÍA

El equipo de Fonoaudiología citará, en principio, a estudiantes con ingreso 2023 o anteriores. Luego serán citados los estudiantes que ingresaron en 2024.

HORARIOS

Los horarios están disponibles en la página principal por carrera en su correspondiente link, también podés hacer click aquí.

PASES

Recepciona los pases el prosecretario Sergio Figueroa. Se encuentra en Sede Rioja de lunes a jueves en TV y los viernes en sede Libertad.

  • INTERNOS: No se entrega toda la documentación sino las probanzas que permitan certificar el recorrido académico.
  • INTERINSTITUCIONALES: Deben seguir las indicaciones disponibles en la página principal.

Bienvenidxs Ingresantes 2024

Equipo CIPEs 2024

Lxs Coordinadores Institucionales de Políticas Estudiantiles (CIPEs) tienen el rol de acompañar la generación de condiciones institucionales que alienten la participación de las distintas voces, el diálogo entre lxs estudiantes, entre estudiantes y profesores, entre estudiantes y directivxs, y también en estrechar el vínculo entre el instituto y el resto de la comunidad.

El nuevo equipo de CIPEs está conformado por lxs Profesores:

  • Jonatan Sanchez
  • Clara Penelas
  • Jonathan Mogro
  • Magalí Gonzalez

Consultas a través del mail institucional cipemerlo29@gmail.com

Instagram: @cipe.29

El 16 de Noviembre participamos del Encuentro Nacional «Experiencias de APE que traman con los niveles del Sistema Educativo», en representación de la Provincia de Bs As.

El 29 en Chapadmalal Proyecto «Jóvenes y Memoria»

Asociación Cooperadora

Proyecto APE (Acompañamiento Pedagógico a Escuelas)

El martes 10 de Octubre compartimos una enriquecedora jornada de formación en el marco del Proyecto Acompañamiento Pedagógico a Escuelas. Recibimos en nuestro instituto a lxs maestrxs de Primer Ciclo de las escuelas Primarias de Merlo con quienes venimos articulando desde el inicio del 2023, junto a sus directoras e inspectoras. Nos acompañaron la Coordinadora Provincial del Proyecto Prof. María Victoria Aguirre, el Jefe Distrital, Prof. Hugo Rosá, el Supervisor de Nivel Superior, Prof. Eduardo Sandes.

Nuestro Equipo de Profesorxs de Didáctica de las Prácticas del Lenguaje y del CPD II, III y IV junto al Equipo Directivo planificó una agenda que nos permitió debatir y construir conocimiento colectivo respecto a la alfabetización inicial.

Celebramos esta línea de trabajo compartida entre la DPEP y la DPES y su impacto positivo en el aprendizaje de las infancias merlenses que, como sujetos de derechos como los entendía Emilia Ferreiro, han podido pensar, reflexionar sobre las prácticas de lectura y escritura junto a sus docentes y han logrado alfabetizarse tempranamente. Consideramos sumamente oportuno el desarrollo de este proyecto en el marco de las disputas de sentido en relación a la alfabetización inicial.

Lxs maestrxs alfabetizadorxs aprendimos con Freire que la enseñanza de las prácticas sociales de lectura y escritura es un acto político pedagógico y su aprendizaje un acto de emancipación.

Equipo APE – ISFD Nº 29

Jornadas Pedagógicas «Pensando la Educación»

Del 4 al 6 de Octubre compartimos 3 jornadas sumamente enriquecedoras, en donde pudimos seguir «Pensando la Educación» que necesitamos en este tiempo. Compartimos charlas con especialistas, organizaciones de la comunidad y una importante cantidad de muestras de trabajos colectivos de nuestrxs estudiantes junto a sus docentes. Por más Educación Superior, pública y de calidad como la que construimos diariamente en nuestro querido ISFD Nº 29 de Merlo

Egresadxs 2023

El 29 en la Feria del Libro Distrital

Mes de Septiembre en el 29

Proyecto APE – Profesorado de Educación Primaria

Los días 13 y 14 de Septiembre participamos del encuentro «La didáctica de la formación. Enseñar a leer y escribir como desafío político pedagógico» en la ciudad de Mar del Plata.

Presentamos nuestro proyecto de Acompañamiento Pedagógico a Escuelas: Formación Inicial de maestros y maestras para la enseñanza de la lectura y la escritura en el Primer ciclo de la escuela Primaria» y su alcance en las 61 secciones de las 10 escuelas merlenses con las que articulamos.

Compartimos días sumamente enriquecedores junto al equipo de trabajo de profesoras del CPD II, III y IV, profesoras de Prácticas del Lenguaje, integrantes del equipo directivo y las estudiantes Florencia Arias y Silvia Suarez.

¡Felicitaciones!

ESPACIO PROGRESAR

¡Llegó el espacio Progresar al 29!

Las computadoras ya están instaladas para uso de todxs lxs estudiantes.

Funcionan en:

SEDE LIBERTAD: Espacio de medios audiovisuales {al final del pasillo sobre calle Libertad}

SEDE RIOJA: En biblioteca

CABILDO ABIERTO Región 8

Este 12 de Julio participamos del Cabildo Abierto de Región 8.

Compartimos valiosas experiencias, paneles con exposiciones, debates, clases magistrales y talleres junto a los equipos de trabajo de la DPES, la Coordinación de Políticas estudiantiles, docentes, estudiantes, CIPEs, directivos e inspectores.

Un encuentro pensado desde nuestra identidad de Educación Superior de la Provincia de Bs As y la formación de sus docentes.

Aprendiendo colectivamente y constituyendo comunidad educativa.

Congreso de Educación UNM

Congreso de Educación: «Políticas, Formación y Desarrollo profesional docente. Los desafíos de la práctica y de la investigación»

El ISFD Nº 29 presente en el Congreso de Educación de la UNM los días 4, 5 y 6 de Julio.

Compartimos enriquecedoras e intensas jornadas junto a reconocidxs pedagogxs argentinos y latinoamericanos. Debatimos e intercambiamos acerca de los trabajos presentados por compañerxs de nuestro instituto y de otras instituciones formadoras de las Regiones educativas 8 y 9.

Agradecemos a la UNM por la oportunidad de participar de esta experiencia que fortalece el Nivel Superior para los desafíos que tenemos por delante. Compartiendo preocupaciones y problemáticas, construyendo colectivamente la Educación Superior que necesitamos en nuestro territorio.

El 29 en Canal Encuentro: Ciclo «8 Lecciones de Historia»

«8 LECCIONES DE HISTORIA: Multitudes Argentinas». Estreno por canal ENCUENTRO, lunes 15 de mayo a las 22 hs.

¡FELICITACIONES NATALIA!

Síntesis 1º Reunión CAI 2023 – 11 de Mayo

Síntesis 1ra Reunión CAI ISFD N° 29 – 11 de Mayo de 2023

El día jueves 11 de mayo de 2023 se realizó la 1ra reunión de CAI de este año, con la participación de los consejeros de ambos claustros, equipo directivo, profesores y estudiantes en general. Se propuso un temario que constituyó el orden del día:

  • Aprobación de la solicitud de promocionalidad para el ciclo lectivo 2023 de las siguientes Unidades Curriculares:

– EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES, CFG- 3er Año– Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura, Prof. Olguín

– TUTORÍAS Y ORIENTACIÓN ESCOLAR, CFG- 4to. Año– Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura, Prof. Olguín

– Literatura española y latinoamericana correspondiente al tercer año del Profesorado de Lengua y Literatura, Prof. Burgos

SEMINARIO DE ALFABETIZACIÓN INICIAL. 2º A y B Profesorado de Lengua y Literatura. Prof. Bibiana Tisera

LENGUAS EXTRANJERAS: INGLÉS (1º nivel). 3º Profesorado de Lengua y Literatura. Prof. Labandeira

Literatura argentina (4to. año) Profesorado de Lengua y Literatura. Prof. Susana Caba

Seminario: Literatura y otros lenguajes artísticos (4to. año) Profesorado de Lengua y Literatura. Prof. Susana Caba

ORATORIA Y RETÓRICA. Prof. de Educación Secundaria en LyL. Prof. Ariztoy

– Problemáticas socio-institucionales de 1er año de los Profesorados en Matemática y Lengua y Literatura a cargo de lxs profesorxs Federico y Barrera

TUTORÍAS Y ORIENTACIÓN ESCOLAR, CFG- 4to. Año– Profesorado de Educación Secundaria en Matemática, Prof. Olguín

LENGUAS EXTRANJERAS: INGLÉS (2º nivel). 4º Profesorado de Matemática. Prof. Labandeira

– Psicología y Cultura del Alumno. Profesorado de Física y Biología, 2 Año, Profesora María Martha Massa

sica biológica y laboratorio, 3to TV, Profesor Berruchio Gabriel, profesorado de Biología

-Física y LABORATORIO 1° año, Profesorado de Física, Química y Biología, profesor Barolin Alejandro

– Física Biológica y Labiratorio 3°C, Profesorado de Biología, profesor Barolin Alejandro

 INFORMÁTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA, 3er Año A – Profesorado de Educación Secundaria en Química. Prof. Ferrari.

CIENCIAS NATURALES Y SU ENSEÑANZA, 3º año Prof. de Educación Secundaria en Química. Prof. Ferrari

CIENCIAS NATURALES Y SU ENSEÑANZA, 3º año Prof. de Educación Secundaria en Biología. Prof. Bonnet

EDI, Prof. de Educación Secundaria en Biología. Prof. Semeraro

HISTORIA ARGENTINA DEL SIGLO XIX, Prof. de Educación Secundaria en Historia, Prof. Monteagudo

GEOGRAFÍA III. 4º Prof. de Educación Secundaria en Historia. Prof. Rodriguez

SOCIOLOGÍA. 2º B Prof. de Educación Secundaria en Historia. Prof. Silders

EPISTEMOLOGÍA. 3º Prof. de Educación Secundaria en Historia. Prof. Cáceres

INVESTIGACIÓN HISTÓRICA I. 3º Prof. de Educación Secundaria en Historia. Prof. Cáceres

INVESTIGACIÓN HISTÓRICA II. 4º Prof. de Educación Secundaria en Historia. Prof. Cáceres

TALLER DE LECTURA ESCRITURA Y ORALIDAD. Profesorado de Educ. Inicial 1ro B y D. Prof. Bibiana Tisera

FILOSOFÍA. Profesorado de Educación Inicial. 1ro A. Prof. Josefa Sanchez

– Teorías Sociopolíticas y Educación (Primaria / Inicial – 2do año), Prof. Indart – Etchegoyen

  • Proyecto de modificación de los espacios de definición institucional de los Profesorados de Educación Inicial y Primaria: Se presenta el proyecto de revisar y proponer nuevos espacios para las carreras y que además sean opcionales entre varias ofertas para los y las estudiantes. Se trabajará a lo largo del ciclo lectivo 2023 para implementarse a partir de 2024.
  • Proyectos en el marco de los 40 años de democracia: Se presenta el proyecto INFOD – CIPES sobre Democracia y se incorporan proyectos de las agrupaciones estudiantiles en el marco de los acuerdos institucionales sobre el desarrollo de las temáticas, siempre en conjunción con cátedras específicas.
  • Situación de conflicto: Se desarrolla una síntesis del proceso de investigación administrativa llevada adelante por la institución desde el 29-3-2023 al 11-4-2023 detallando lo observado e indagado durante este período. A partir de las 8:00 hs. del 30-3-2023 se iniciaron entrevistas a estudiantes, auxiliares, preceptores y docentes con motivo de encontrar información más precisa que nos lleve a identificar a la posible víctima con el propósito de acompañarla y darle el asesoramiento necesario para estos casos y, por otro lado, esclarecer las circunstancias del suceso. En relación a todo lo actuado y, atendiendo a la ausencia de datos precisos y certeros a lo largo del procedimiento administrativo desarrollado en este tiempo, damos por finalizada esta etapa del proceso, sin que esto sea un cierre definitivo de la situación de conflicto en virtud de las repercusiones que generó y atentos a cualquier novedad que se presente. Todo el procedimiento fue elevado en tiempo y forma a través de la vía jerárquica correspondiente.
  • Solicitud de estudiantes que participan de los concursos docentes: Se conversó sobre la posibilidad de una participación más favorable en los concursos y se acordó invitar a lxs estudiantes al encuentro de la comisión evaluadora, previo a las entrevistas.
  • Proceso electoral anual CAI – CE: Se conversa sobre el proceso electoral que se llevará adelante a lo largo del mes de Junio.
  • Aulas de práctica: Se conversa sobre el estado de situación de las aulas para práctica aguardando novedades próximamente.
  • Edificio propio, 3º etapa: Se informa sobre las acciones llevadas adelante entre diciembre 2022 y este 1º período 2023 en relación a la posible construcción de la 3º etapa de nuestro edificio

CAI – ISFD N° 29 Merlo

POSTÍTULOS DOCENTES – OFERTA 2023

Más información aquí

PROCEDIMIENTO PARA INSCRIBIRTE EN EL ISFD N° 29 de Merlo

  • ¿Cuáles son las etapas del proceso de inscripción?

  • Primero  hacer la inscripción en la página del instituto
  • Adquirir el folio en fotocopiadora con los formularios necesarios
  • Completar los formularios (Planilla de Inscripción y Ficha de Salud), adjuntar documentación  (Título o constancia de título en trámite, DNI, foto carnet) de la carrera seleccionada y presentar en el  instituto a partir del 12/12/2022 al 23/12/2022 en los siguientes horarios:  T.M: 9 a 12 hs . T.T: 18:30 a 21:30 hs.
  • Si me inscribí el año pasado, ¿debo volver a ingresar todos mis datos este año?
  • No debés ingresar los datos nuevamente porque ya están en el sistema, pero sí debés traer nuevamente la documentación, y avisar al responsable de la inscripción para que te vuelva a habilitar.

Graciela Gil: Serena en la vida y firme en la militancia

Compartimos la conmovedora reseña sobre la vida de nuestra querida Graciela Gil escrita por María del Carmen Feijoó y publicada en la revista Anales de la Educación.
La historia reciente nos toma la mano para ayudarnos a comprender. El legado de Graciela nos compromete; nos dejó un compromiso que sostener y unas batallas que seguir dando.

“Ella dejó un halo, un halo de compromiso y eficiencia y amor por el sistema educativo bonaerense, su gente, sus escolares, todos sus integrantes que hacen que día a día se
replique el milagro de que sean cuales sean las condiciones objetivas de crisis, pobreza o bienestar, la voluntad de las actrices y los actores del sistema lo ponga todos los días de pie, para todos, pero, especialmente para los que menos tienen. En un acto temprano de justicia, el Instituto Superior de Formación Docente N° 29 de Merlo lleva su nombre. Ojalá que estas páginas sirvan para profundizar el respeto por su vida y la emulación de sus logros.”

https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/1565/1785

MALVINAS 40 AÑOS Homenaje a nuestrxs compañerxs

Salidas Educativas y Culturales

TAIN con Estudiantes

Estimados estudiantes

Según cronograma de acciones institucionales, los estudiantes finalizaran su inscripción el 02/04/2023.

AULAS

  1. VIRTUALES: Todos los espacios curriculares 2023 tendrán su propia aula virtual.
  2. FÍSICAS: Todos los espacios curriculares de todos los cursos y carreras tendrán su  aula física.

DOCUMENTACIÓN

Todos los preceptores estarán recibiendo la documentación en original tanto del psicofísico como del analítico. Se solicita asistir en la sede y turno que corresponda los lunes, miércoles y viernes:

  • TM de 9 a 11
  • TT de 14 a 16
  • TV de 19 a 21

Importante

  • Las libretas cohorte 2020 serán recepcionadas durante mayo para ser habilitadas siempre que tengan el analítico y el psicofísico entregado. La cohorte 2021 y 2022 entregará las libretas luego.
  • Las constancias se tramitan de forma PRESENCIAL y se entregan después de 48 hs. 

CLASES

El día 03/4/23 inician las clases de 1º a 4 º año de todas las carreras

  • Materias sin profesor

Todavía tenemos espacios curriculares que se están concursando. Les pedimos a los estudiantes que cumplan con la asistencia porque tal vez ya tengan profesor.

EQUIVALENCIAS

Pueden tramitarse hasta el 31/05/2023 según instructivo en la página principal.

FONOAUDIOLOGÍA

El equipo de Fonoaudiología citará, en principio, a estudiantes con ingreso 2021 o anteriores. Luego serán citados los estudiantes que ingresaron en 2023.

HORARIOS

Los horarios están disponibles en la página principal. (Ver ID en inscripción a materias 2023)

PASES

Recepciona los pases el prosecretario Sergio Figueroa. Se encuentra en Sede Rioja de lunes a jueves en TV y los viernes en sede Libertad.

  • INTERNOS: No se entrega toda la documentación sino las probanzas que permitan certificar el recorrido académico.
  • INTERINSTITUCIONALES: Deben seguir las indicaciones disponibles en la página principal.

Novedades del INFoD